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广东省教育厅关于广东省十三届人大四次会议第1391号代表建议答复的函

时间:2021-04-28 10:43:44 资料来源:本网
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粤教案函〔2021〕44号

谢宏琴等代表:

你们提出的《关于为中小学教师减负的建议》收悉。经研究,现答复如下:

  一、关于尽快出台中小学教师减负清单方面的建议

  省委省政府高度重视教师减负工作。2020年12月,为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》精神,中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的实施方案》(以下简称《方案》)。《方案》明确要求严格清理与教育教学无关事项,切实减轻中小学教师不合理负担,进一步营造宽松、宁静的教育教学环境和校园氛围,确保中小学教师潜心教书、静心育人。《方案》分别从统筹规范督查检查评比考核事项、统筹规范社会事务进校园、统筹规范精简相关报表填写工作、统筹规范抽调借用中小学教师事宜等四个方面,明确了减负的主要任务、责任主体和重点举措,并从加强组织领导、责任落实、宣传引导等三个方面明确了落实工作要求。同时,《方案》列出了我省中小学教师减负清单和第一批省级保留项目清单。《方案》的出台和实施,将有力推动减轻中小学教师不合理负担,进一步激发教师专业发展动能,进一步激励教师教育教学热情,为新时代高素质专业化创新型教师队伍建设提供优质的职业生态和良好的专业环境。

  二、关于尽量不安排与教学无关的社会事务到学校的建议

  《方案》对社会事务进校园的统筹规范做出了明确规定,提出若干举措。一是合理安排各项专项任务。《方案》要求各级党委和政府统一部署的维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、消防安全、防艾、防疫等重要专项工作,确需中小学教师参与的,由各级教育行政部门严格按要求依程序统筹安排,一般不得影响正常教育教学,不得安排中小学教师到与教育教学无关的场所开展相关工作。二是合理安排街道社区类事务进校园。街道社区可在不影响正常教育教学情况下,吸引中小学校参与社区建设相关活动。街道社区对教师参与此类活动提出不合理要求或所提要求影响正常教育教学的,学校有权拒绝。三是统筹教育宣传类活动进校园。教育部门整体规划、分类指导、统筹安排面向中小学生开展的教育宣传活动。相关部门不得擅自对课时、教师、考核提出量化指标。如中小学课程已有相关内容,可根据实际需要合理融入教学安排,不得简单重复安排。四是杜绝摊派无关事务进校园。不得把与教育教学无关的庆典、招商、拆迁等活动和工作强制摊派给中小学校,并向教师下达指令性任务,不得随意让学校停课出人出场地举办有关活动。

  三、关于统筹安排学校各项活动的建议

  《方案》明确要求各地党委和政府牵头负责本地落实统筹规范中小学校及教师的督查检查评比考核事项、社会事务进校园、精简相关报表填写、抽调借用中小学教师事宜等工作任务,大幅度减少与教育教学无关的事项,推动减轻中小学教师负担政策落地见效。同时,要在统筹规范的基础上,完善制度机制,落实清单管理,严防反弹回潮。结合省委、省政府为基层减负、统筹规范督查检查考核、清理规范“一票否决”和签订责任状事项、规范管理评比达标表彰活动等工作,协同推进减轻中小学教师负担工作,合理布置工作任务,避免提出重复要求。

  四、关于尽量减少临时、随意派发和多个部门重复派发文件的建议

  《方案》针对统筹规范督查检查评比考核工作任务,提出相关举措。一是各部门开展涉及中小学校和教师的督查检查考核评比事项,应先征求同级教育行政部门意见,再按照归口管理原则实行年度计划和审批报备制度,年初分别报同级党委办公厅(室)、政府办公厅(室)研究审核。对未纳入计划而确需开展的督查检查考核事项,或紧急突发事件的督查检查,要严格落实一事一报要求。二是清理精简现有督查检查评比考核事项。各级党委和政府要开展督查检查考核评比事项专项清理行动,对各类涉及中小学校和教师的督查检查考核评比事项严格审核把关,能

  合并的尽量合并,能取消的坚决取消,确保对中小学校和教师的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上,保留事项实行清单管理。

  五、下一步工作思路

  接下来,省教育厅将着重采取以下措施推进中小学教师减负工作。一是提高各地各校对教师减负工作的思想认识。把减轻中小学教师负担工作纳入重要议事日程,严格落实审批和报备制度,采取有效措施予以推进。二是督查规范减负清单落实情况。压实地方党委和政府责任,发挥各地党委教育工作领导小组作用,推进各地市全面清理涉及中小学校及教师的有关事项,按程序报同级党委审批后印发实施,并报省教育厅备案。三是加大宣传力度。通过官网、微博微信客户端等渠道,及时推送中小教师减负措施及相关政策,广泛宣传中小学教师教书育人、培养社会主义建设者和接班人的神圣使命,大力倡导尊师重教,引导全社会进一步关心教育、关爱教师、共同营造良好的教育教学环境。

  诚挚感谢你们对我们工作的关心和支持,欢迎你们继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。


  2021年4月23日

(联系人及电话:尚聪,020-37814663)

  公开方式:主动公开

  抄送:省人大常委会选联工委、省政府办公厅。

 

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